При трехфазной системе с пулевым проводом и при питании ОП фазным напряжением групповые линии могут быть: двухпроводными (однофазными) (рис. 9.21, а, б), трехпроводными (двухфазными) (рис. 9.21, в) и четырехпроводными (трехфазными) (рис. 9.21. г, д)
Ðèñ 9.21. Ñõåìû ãðóïïîâûõ ëèíèé ïðè òðåõôàçíîé ñèñòåìå ñ íóëåâûì ïðîâîäîì è ïèòàíèè ÎÏ ôàçíûì íàïðÿæåíèåì: à, á — äâóõïðîâîäíûå (îäíîôàçíûå); â — òðåõïðîâîäíûå (äâóõôàçíûå); ã, ä — ÷åòûðåõïðîâîäíûå (òðåõôàçíûå)
Ïðè òðåõôàçíîé ñèñòåìå íàïðÿæåíèÿ 380/220  è ïðè ïèòàíèè ÎÏ ëèíåéíûì íàïðÿæåíèåì 380  ãðóïïîâûå ëèíèè ìîãóò áûòü òðåõïðîâîäíûìè (äâå ôàçû è íóëü) (ðèñ. 9.22,à) è ÷åòûðåõïðîâîäíûìè (òðè ôàçû è íóëü) (ðèñ. 9.22,á).
Ðèñ 9 22. Ñõåìû ãðóïïîâûõ ëèíèé ïðè òðåõôàçíîé ñèñòåìå ñ íóëåâûì ïðîâîäîì è ïèòàíèåì ÎÏ ëèíåéíûì íàïðÿæåíèåì:
à - òðåõïðîâîäíûå äâóõôàçíûå (äâå ôàçû è íóëü); á — ÷åòûðåõïðîâîäíûå òðåõôàçíûå (òðè ôàçû è íóëü)
 òðåõôàçíûõ ñåòÿõ áåç íåéòðàëè, à òàêæå â òðåõôàçíûõ ñåòÿõ ñ íóëåâûì ïðîâîäîì ïðè ïèòàíèè ÎÏ ëèíåéíûì íàïðÿæåíèåì è ïðè îòñóòñòâèè íåîáõîäèìîñòè çàçåìëåíèÿ èëè çàíóëåíèÿ ÎÏ ïðèìåíÿþòñÿ äâóõïðîâîäíûå (äâóõôàçíûå) (ðèñ. 9.23, à) è òðåõïðîâîäíûå (òðåõôàçíûå) (ðèñ. 9.23,6) ãðóïïîâûå ëèíèè, äëÿ çàùèòû êîòîðûõ ðåêîìåíäóþòñÿ äâóõ- è òðåõïîëþñíûå àâòîìàòû.
Ðèñ. 9.23. Ñõåìû ãðóïïîâûõ ëèíèé ïðè òðåõôàçíûõ ñåòÿõ áåç íåéòðàëè è ïðè îòñóòñòâèè íåîáõîäèìîñòè çàíóëåíèÿ: à — äâóõïðîâîäíûå (äâóõôàçíûå); á — òðåõïðîâîäíûå (òðåõôàçíûå)
Ïðè êîìïîíîâêå ãðóïïîâûõ ëèíèé íåîáõîäèìî ðóêîâîäñòâîâàòüñÿ ñëåäóþùèìè îáùèìè óêàçàíèÿìè: íà êàæäóþ ôàçó ãðóïïîâîé ëèíèè äîëæíî âêëþ÷àòüñÿ íå áîëåå 20 ËÍ, ëàìï òèïà ÄÐË, ÌÃË, ÍËÂÄ èëè 50 ËË. Ê ãðóïïîâûì ëèíèÿì îñâåùåíèÿ ëåñòíèö, ïîýòàæíûõ êîðèäîðîâ, õîëëîâ, âåñòèáþëåé, òåõíè÷åñêèõ ïîäïîëèé è ÷åðäàêîâ æèëûõ è îáùåñòâåííûõ çäàíèé äîïóñêàåòñÿ ïðèñîåäèíÿòü íà ôàçó äî 60 ËÍ è ËË ìîùíîñòüþ äî 65 Âò. Àïïàðàòû çàùèòû â íóëåâûõ ïðîâîäàõ óñòàíàâëèâàòü çàïðåùàåòñÿ, çà èñêëþ÷åíèåì âçðûâîîïàñíûõ çîí êëàññà B-I (ðèñ. 9.23,6). Àâòîìàòû äëÿ òðåõôàçíûõ ÷åòûðåõïðîâîäíûõ ëèíèé ìîãóò áûòü îäíîïîëþñíûå è òðåõïîëþñíûå. Ïîñëåäíèå ïðèìåíÿþòñÿ: ïðè íåîáõîäèìîñòè îäíîâðåìåííîãî îòêëþ÷åíèÿ âñåõ OÏ, ïèòàåìûõ ãðóïïîé; êîãäà ê òðåõôàçíîé ãðóïïîâîé ëèíèè ïðèñîåäèíåí òðåõôàçíûé êîíäåíñàòîð äëÿ ïîâûøåíèÿ êîýôôèöèåíòà ìîùíîñòè; äëÿ ëèíèé, ïèòàþùèõ òðåõôàçíûå ïîíèæàþùèå òðàíñôîðìàòîðû.
Òðåõôàçíûå ãðóïïîâûå ëèíèè èñïîëüçóþòñÿ â áîëüøèõ ïðîèçâîäñòâåííûõ ïîìåùåíèÿõ, îñâåùàåìûõ ÑÏ ñ ÐËÂÄ, à òàêæå ïðè áîëüøîì êîëè÷åñòâå ÎÏ ñ ËË.  ÎÇ ðàñïðîñòðàíåíèå ïîëó÷èëè òðåõôàçíûå ÷åòûðåõïðîâîäíûå ëèíèè, êîòîðûå èñïîëüçóþòñÿ äëÿ ïèòàíèÿ îñâåùåíèÿ íå òîëüêî ïîìåùåíèé áîëüøîé ïëîùàäè (âåñòèáþëè, ôîéå, çàëû), íî è ãðóïï íåáîëüøèõ îäíîòèïíûõ ïîìåùåíèé.  êàæäîì òàêîì ïîìåùåíèè ÎÏ ïîäêëþ÷àþòñÿ ê îäíîé ôàçå ñåòè ñ ÷åðåäîâàíèåì ôàç À——Ñ, ї—À.  ýòîì ñëó÷àå ïðè ÷èñëå ïîìåùåíèé íå ìåíåå 10 ñåòü ìîæåò ðàññ÷èòûâàòüñÿ êàê òðåõôàçíàÿ, íåñìîòðÿ íà âîçìîæíîñòü îòêëþ÷åíèÿ ÎÏ â êàæäîì ïîìåùåíèè, ïîñêîëüêó âåðîÿòíîñòü îäíîâðåìåííîãî âûêëþ÷åíèÿ ÎÏ âî âñåõ ïîìåùåíèÿõ, ïðèñîåäèíåííûõ ê îäíîé ôàçå, íåâåëèêà.
Îäíî- è äâóõôàçíûå ëèíèè èñïîëüçóþòñÿ äëÿ ïèòàíèÿ íåáîëüøèõ ïðîèçâîäñòâåííûõ è âñïîìîãàòåëüíûõ ïîìåùåíèé, êîðèäîðîâ, ëåñòíèö, íåáîëüøèõ ÎÇ, à òàêæå â ñåòÿõ ÀÝÎ.
Èñïîëüçîâàíèå äâóõ- è òðåõôàçíûõ ãðóïïîâûõ ëèíèé îáÿçàòåëüíî, åñëè èíûìè ñïîñîáàìè íå óäàåòñÿ îáåñïå÷èòü íåîáõîäèìîå ñíèæåíèå êîýôôèöèåíòà ïóëüñàöèè â ÎÓ ñ ÐË (íàïðèìåð, ïðè ïðèìåíåíèè ÐËÂÄ èëè ïðè âûïîëíåíèè îñâåùåíèÿ îäíîëàìïîâûìè ÎÏ ñ ËË ñ îäíîòèïíûìè ÏÐÀ).
Èñòî÷íèê: «Ñïðàâî÷íàÿ êíèãà ïî ñâåòîòåõíèêå.»
Þ.Á.Àéçåíáåðã